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技術(shù)實力

激發正能(néng)量 實現新發展我院舉行(xíng)臨床醫(yī)生綜合知識競賽暨第五屆醫(yī)院文化節閉幕式

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  先進文化是醫(yī)院發展的靈魂,是醫(yī)院實現創新發展的動力和(hé)源泉。12月18日下(xià)午,我院舉行(xíng)了(le)臨床醫(yī)生綜合知識競賽暨第五屆醫(yī)院文化節閉幕式。院領導班子成員(yuán)、部分職能(néng)部室負責人(rén)、科系主任、臨床各科室主任、護士長(cháng)及醫(yī)護骨幹參加了(le)會議(yì)。
  第五屆醫(yī)院文化節以“激發正能(néng)量,實現新發展”為(wèi)主題,活動內(nèi)容精彩紛呈,先後舉辦了(le)科室服務創新獲獎成果經驗交流會、豐富多彩的職工(gōng)俱樂(yuè)部活動、“揚青春風(fēng)采 奏和(hé)諧樂(yuè)章(zhāng)”慶“五四”文藝彙演、護理創新發明(míng)展評會、“新黨章(zhāng)及黨的基本知識”競賽活動、“快(kuài)樂(yuè)家園”職工(gōng)趣味運動會、人(rén)文服務規範演示等活動,共有7500餘人(rén)次參加和(hé)觀看(kàn)了(le)各項活動,充分展示了(le)多年(nián)來醫(yī)院發展取得的輝煌成就和(hé)“心文化”建設的豐碩成果,在全院營造了(le)“學習、創新、團結、進取”的文化氛圍,促進了(le)核心價值觀的深植和(hé)先進文化的傳播,進一(yī)步提升了(le)先進文化的感召力和(hé)凝聚力。
  作(zuò)為(wèi)第五屆醫(yī)院文化節系列活動之一(yī)的臨床醫(yī)生綜合知識競賽活動,是醫(yī)務部以知識競賽的方式,對全院醫(yī)生呈現一(yī)場形式新穎的醫(yī)學盛宴,旨在進一(yī)步增強醫(yī)生的法律意識,強化人(rén)文關懷,夯實基礎理論,不斷提高醫(yī)療服務質量,此次活動得到了(le)全院醫(yī)生的踴躍參與。12月3日,醫(yī)務部結合全院醫(yī)生“三基三嚴”理論考試成績,初篩出平均成績前6名的科室作(zuò)為(wèi)參賽科室,并選出3名參賽選手組成6支代表隊進行(xíng)決賽。決賽現場,各代表隊圍繞醫(yī)學綜合及三基三嚴知識、醫(yī)學法律法規知識、醫(yī)學人(rén)文知識等內(nèi)容,團結拼搏、睿智進取,經過必答(dá)題、搶答(dá)題、風(fēng)險題的激烈比拼,最終消化內(nèi)科榮獲一(yī)等獎;心胸外(wài)科和(hé)婦科二病房獲得二等獎;兒科一(yī)病房、普外(wài)腫瘤一(yī)病房和(hé)腎內(nèi)風(fēng)濕免疫科獲得三等獎,充分展現了(le)我院醫(yī)生較高的綜合素質和(hé)良好的精神風(fēng)貌。
  姜岩院長(cháng)在總結講話中,首先肯定了(le)第五屆醫(yī)院文化節所取得的優異成績。同時(shí),她強調2014年(nián)是我院建院60周年(nián),醫(yī)院将以此為(wèi)契機,以舉辦第六屆醫(yī)院文化節活動為(wèi)載體,開(kāi)展系列慶祝活動。我們要(yào)以科學發展觀為(wèi)指導,認真貫徹落實黨的十八屆三中全會精神,深入推進“三好一(yī)滿意”活動,牢固樹(shù)立“以病人(rén)為(wèi)中心”思想,認真總結中心醫(yī)院建院60年(nián)來的奮鬥經驗,充分展示醫(yī)院60年(nián)發展建設所取得的輝煌成就和(hé)深厚文化底蘊,進一(yī)步增強全院員(yuán)工(gōng)的凝聚力、向心力和(hé)自(zì)豪感,以更加豐碩的工(gōng)作(zuò)成果、更加優異的工(gōng)作(zuò)成績向醫(yī)院60歲生日獻禮!(文化工(gōng)作(zuò)部  秦嘉臨)
  院黨委舉行(xíng)學習黨的十八屆三中全會精神報告會
  本報訊  12月9日下(xià)午,院黨委舉行(xíng)了(le)學習黨的十八屆三中全會精神報告會。省市十八屆三中全會宣講團成員(yuán)、原遼甯冶金(jīn)技師(shī)學院黨委書(shū)記劉曉方教授應邀作(zuò)了(le)題為(wèi)《深刻理解全會決定精神,積極面對全面深化改革》的報告,全院500餘名黨員(yuán)幹部聽取了(le)報告。
  報告會上(shàng),劉曉方教授針對十八屆三中全會的兩個新目标、四個新亮點、四個新論斷、十個新觀點、二十項新舉措等進行(xíng)了(le)分析和(hé)詳細解讀,并作(zuò)了(le)系統地(dì)學習輔導。整個報告深入淺出、全面具體、脈絡清晰、生動形象,對我院黨員(yuán)幹部準确理解和(hé)深刻領會黨的十八屆三中全會精神,推動醫(yī)院各項工(gōng)作(zuò)科學發展,尤其是在我院進行(xíng)2013年(nián)工(gōng)作(zuò)總結、部署2014年(nián)工(gōng)作(zuò)的關鍵時(shí)刻,更具有重要(yào)的指導和(hé)實踐意義。