學習是一(yī)種信仰，觀點改變視(shì)野！為(wèi)塑造“站在醫(yī)院發展前端的優秀管理者”，本溪市中心醫(yī)院“管理學校”于2022年(nián)3月9日下(xià)午3:30正式開(kāi)課。

　　院長(cháng)梁偉在開(kāi)班儀式上(shàng)講話。

　　開(kāi)班儀式由副院長(cháng)李強主持，他(tā)在會上(shàng)還宣讀了(le)《本溪市中心醫(yī)院關于成立“管理學校”實施方案》。“管理學校”是我院依托北大醫(yī)院管理中心創辦的“燕園醫(yī)院管理培訓中心”“遠程直播課堂”開(kāi)展教學培訓，形式靈活，課題豐富，內(nèi)容前沿，由頂級高校名師(shī)領銜、醫(yī)療衛生行(xíng)業知名專家教授、國(guó)內(nèi)外(wài)傑出一(yī)線醫(yī)院管理者親自(zì)授課。

　　梁偉院長(cháng)在講話中指出，醫(yī)院成立“管理學校”是落實職代會任務部署，提升幹部隊伍管理能(néng)力，為(wèi)醫(yī)院積蓄管理人(rén)才的重要(yào)舉措和(hé)有效途徑，對提升醫(yī)院管理水平、推動醫(yī)院高質量發展意義重大，影響深遠。人(rén)才是醫(yī)院可(kě)持續發展的核心競争力，加大人(rén)才培養力度，提高自(zì)身“造血能(néng)力”是院班子多年(nián)來達成的發展共識。人(rén)才培養是多元化的，不僅要(yào)關注醫(yī)療、科研人(rén)才，更要(yào)注重管理人(rén)才的培養。随着醫(yī)改工(gōng)作(zuò)深入推進，公立醫(yī)院已進入高質量發展階段，國(guó)家對公立醫(yī)院發展出台了(le)一(yī)整套成體系、規範化的戰略指導和(hé)考評系統。院領導班子希望通(tōng)過“管理學校”的開(kāi)辦，改變以往業務骨幹提拔到管理崗位後，管理理念缺乏，管理經驗不足，從(cóng)零開(kāi)始學、摸着石頭過河，成熟周期長(cháng)、管理顯效慢(màn)，甚至管理行(xíng)為(wèi)遭到科室抵制的弊端，從(cóng)後備幹部、業務骨幹、有發展意願的青年(nián)人(rén)抓起，循序漸進，灌輸同質化、标準化、職業化的管理理念和(hé)管理經驗，做(zuò)大管理人(rén)才“蓄水池”。

　　梁偉院長(cháng)強調，隻有中心醫(yī)院的每位幹部員(yuán)工(gōng)都(dōu)有管理高度和(hé)管理見(jiàn)識，才會形成管理的合力和(hé)驅動力，醫(yī)院各運行(xíng)體系間(jiān)齒輪相互咬合的才會更加緊密，醫(yī)院才會在高速發展進程中減少(shǎo)“故障率”發生。他(tā)希望職能(néng)部門安排好每節管理課程，在嚴格考勤管理的同時(shí)，通(tōng)過調查問(wèn)卷、撰寫管理論文、優秀學員(yuán)評比等形式，活躍學習氛圍，引導大家由被動學到主動學并愛上(shàng)學習。希望學員(yuán)們要(yào)珍惜和(hé)把握好學習機會，統籌安排好學習與工(gōng)作(zuò)的關系，讓學習為(wèi)自(zì)我成長(cháng)、科室發展、醫(yī)院騰飛助力。

　　開(kāi)班儀式結束後，全體學員(yuán)通(tōng)過在線直播課的形式，聆聽了(le)由中國(guó)醫(yī)學科學院阜外(wài)醫(yī)院黨委副書(shū)記李天慶分享的《智慧管理防範風(fēng)險，落實廉潔從(cóng)業九項準則》課程。會後，學員(yuán)們踴躍參與了(le)課後答(dá)題和(hé)問(wèn)卷調查。